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张三
学号: 2023001

近期抽取记录

语文 - 课文学习

第一单元

第一课:《邓稼先》

杨振宁为纪念好友邓稼先而写的回忆性散文

第二课:《说和做》

臧克家为纪念闻一多先生而写的散文

第三课:《列夫·托尔斯泰》

茨威格写的人物传记

第四课:《孙权劝学》

选自《资治通鉴》的历史故事

第一单元写作:写出人物特点

学习如何通过细节描写展现人物独特特点

第二单元

第五课:《黄河颂》

光未然作词、冼星海作曲的爱国歌曲

第六课:《老山界》

陆定一写的革命回忆录

第七课:《谁是最可爱的人》

魏巍写的通讯

第八课:《土地的誓言》

端木蕻良写的散文

第九课:《木兰诗》

北朝民歌

第二单元写作:学习抒情

学习抒情知识点、例文片段和练习要求

第二单元专题学习:我的语文生活

主题介绍、活动要求和素材示例

第三单元

第十课:《阿长与〈山海经〉》

鲁迅的回忆性散文

第十一课:《山地回忆》

孙犁的短篇小说

第十二课:《台阶》

李森祥的短篇小说

第十三课:《卖油翁》

欧阳修的文言文

第三单元:阅读综合实践

课文对比与文本拓展

第三单元写作:抓住细节

细节描写方法、课文例句和练笔任务

第三单元整本书阅读:《骆驼祥子》

内容梳理、人物形象和阅读方法

第三单元课外古诗词诵读

《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》

第四单元

第十四课:《驿路梨花》

彭荆风的短篇小说

第十五课:《青春之光》

祝红蕾的散文

第十六课:《有为有不为》

季羡林的散文

第十七课:《陋室铭&爱莲说》

刘禹锡、周敦颐的文言文

第四单元:阅读综合实践

课文对比与文本拓展

第四单元专题学习:孝亲敬老,传承家风

话题探讨与实践任务

第四单元写作:怎样选材

写作要点与选材示例

第五单元

第十八课:《井冈翠竹》

袁鹰的散文,象征革命精神和坚韧品格

第十九课:《紫藤萝瀑布》

宗璞的散文,表达对生命的热爱和对未来的希望

第二十课:《外国诗二首》

普希金、弗罗斯特的诗歌,表达对生活的思考

第二十一课:《古代诗歌五首》

陈子昂、杜甫等的诗歌,展现诗人的情感世界

第五单元:阅读综合实践

课文对比与文本拓展

第五单元·整本书阅读:《钢铁是怎样炼成的》

奥斯特洛夫斯基的自传体小说

第五单元写作:语言要简明

写作要点与语言表达技巧

第六单元

第二十二课:《太空一日》

杨利伟的太空飞行经历,展现航天员的勇敢与坚韧

第二十三课:《"蛟龙"探海》

2024版新增课文,讲述"蛟龙"号深潜器的探索历程

第二十四课:《带上她的眼睛》

刘慈欣的科幻小说,探讨人类与自然的关系

第二十五课:《活板》

沈括的文言文,介绍古代活字印刷术的发明与应用

第六单元·课外古诗词诵读

包含《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》四首诗词

第六单元·搜集与整理

科技主题素材搜集方法与素材提交功能

第六单元·表达与呈现

科技主题内容表达技巧与成果展示功能

第六单元·综合实践

科技主题跨文本探究与实践任务

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